La enseñanza de la demostración geométrica en la escuela: retos

• Autores: Risel Ruiz Cordovés
• Localización: EduSol, ISSN-e 1729-8091, Vol. 14, Nº. 46, 2014 (Ejemplar dedicado a: enero-marzo), págs. 66-78
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The teaching of geometrical proof at school: challenges
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• Resumen
  • español

    El trabajo aborda algunas aristas y falacias sobre el trabajo con los teoremas y las demostraciones de proposiciones matemáticas en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Matemática en todos los niveles de educación y propone una salida didáctica que  contribuye a esclarecer el actuar de los docentes al enfrentar esta tarea.

  • English

    The paper addresses some edges and fallacies about working with theorems and proofs of mathematical propositions in the teaching and learning of mathematics at all levels of education and proposes an educational outlet that helps clarify the actions of teachers to cope task.