Consideraciones para el uso de tareas de investigación en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Química

• Autores: René Planche Jardines, Yaritza Tejera Martínez
• Localización: EduSol, ISSN-e 1729-8091, Vol. 13, Nº. 45, 2013 (Ejemplar dedicado a: octubre-diciembre), págs. 70-80
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Considerations for the use of research tasks in the process of learning of Chemistry
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Se describe una experiencia en la elaboración y aplicación de tareas docentes con un enfoque de investigación, propias para desarrollar el aprendizaje de los conocimientos químicos desde la actividad investigadora del alumno dentro del proceso de enseñanza aprendizaje de la Química en la formación de profesores de la carrera  Biología – Química.

  • English

    Experience in the development and implementation of teaching activities with a focus on research to develop own learning chemical knowledge from the research activity of students in the process of learning of chemistry in teacher training career is described Biology - Chemistry.