La preparación del maestro primario en la atención de los escolares con limitaciones físico motoras

• Autores: Alena Ramírez Mena
• Localización: EduSol, ISSN-e 1729-8091, Vol. 13, Nº. 44, 2013 (Ejemplar dedicado a: julio-septiembre), págs. 1-11
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Primary Teacher preparation in the care of school children with physical limitations motor
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• Resumen
  • español

    Se pretende contribuir a mejorar la preparación de los docentes de la escuela primaria mediante actividades elaboradas a partir de la atención a la diversidad en los niños con limitaciones físico motoras, incluidos en la enseñanza general, posibilitando la inserción de los contenidos teóricos de atención a la diversidad y características generales de estos menores. Su efectividad posibilitará la explicación convincente de la necesidad y concientización de una superación, como premisa para el enfrentamiento del trabajo con dichos menores.

  • English

    It aims to improve the preparation of elementary school teachers through activities developed from the focus on diversity in children with motor physical limitations included in general education, enabling the integration of theoretical attention to the diversity and general characteristics of these children. Its effectiveness will enable compelling explanation of the need and awareness of overcoming, as a premise for the confrontation of working with these children.