Technical metaphor and the creation of field

• Autores: Isabel González-Pueyo
• Localización: ESPecialist, ISSN 0102-7077, Vol. 22, Nº. 2, 2001, págs. 191-218
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • A metáfora técnica e a criação do campo
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• Resumen
  • English

    A considerable piece of research into the construction of knowledge in specialised fields has been carried out within the paradigm of systemic functional linguistics (Wignell, Martin and Eggins, 1987; Eggins, Wignell and Martin, 1987; Halliday, 1987, 1988; Halliday and Martin, 1993). This paper attempts to represent an extension of that body of research into the electronics and telecommunications field. Drawing on White’s distinction between the technological and the scientific, it examines how the discourse of these disciplines construct specialised knowledge through the creation of technicality (White, 1998). With this purpose a representative corpus of data has been analysed. The analysis shows that these disciplines favour elaborately pre-modified nominal groups built from items drawn from the vernacular lexicon and the acronyms derived from these complex groupings. It is suggested that there is an operational and social purpose underlying the communication purpose when these disciplines choose the lexico-grammatical resources in order to construct the phenomenon of their ‘non-commonsense’ ideational domain, and that such lexis provides for a direct connection between the specialist ideational domain and that of vernacular experience.

  • português

    Várias pesquisas sobre a construção do conhecimento em campos especializados têm sido realizadas dentro do paradigma da lingüística sistêmico-funcional (Wignell, Martin & Eggins, 1987; Eggins, Wignell & Martin, 1987; Halliday, 1987, 1988; Halliday & Martin, 1993). Este artigo busca ampliar esse corpo de pesquisas, focalizando o campo da eletrônica e das telecomunicações. Com base na distinção de White entre o tecnológico e o científico (White, 1998), o artigo investiga, através da análise de um corpus representativo, como o discurso dessas disciplinas constrói o conhecimento especializado, através da criação da tecnicalidade (technicality). A análise mostra que essas disciplinas favorecem grupos nominais pré-modificados elaboradamente, construídos a partir de itens retirados do léxico vernacular e dos acrônimos derivados desses agrupamentos complexos. Sugere-se que há um propósito operacional e social subjacente ao propósito de comunicação quando essas disciplinas escolhem os recursos léxico-gramaticais para construir o fenômeno do seu domínio ideacional “nãosenso-comum”, e que tal léxico fornece uma conexão direta entre o domínio ideacional especializado e o domínio da experiência vernacular.