Apoyándose en datos históricos, se reflexiona sobre la naturaleza del grafismo dentro del sistema de escritura. Reconociendo las grandes aportaciones de la tecnología para la comunicación, se reivindica la importancia del uso de la escritura a mano en el medio escolar y social, y se plantea la conveniencia de cuidar su grafismo. Se valora la necesidad de acompañar el aprendizaje, en especial si se observan dificultades.
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