Desarrollo de competencias innovativas para proyectos educativos: Una experiencia tutorial

• Autores: Gustavo Marincoff
• Localización: Question, ISSN-e 1669-6581, Vol. 1, Nº. 9, 2006
• Idioma: español
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  • ResumenEl Seminario Taller Desarrollo de la Enseñanza Universitaria,comprendido en el programa de la Carrera DocenteUniversitaria de la UNLP, instruye a los cursantes acerca delpotencial de la Nuevas Tecnologías de Información yComunicación (NTIyC). Desde la experiencia tutorial en dichoseminario y en el marco del proyecto denominado "Eldespliegue de procesos cognitivos en la práctica universitaria.Desarrollo de un entorno virtual"; se efectuó la observacióndetallada de la eficacia que los medios telemáticos tienen parael Desarrollo de las Competencias Innovativas requeridas por eldocente universitario avocado a la tarea de implementariniciativas pedagógicas innovadoras basadas en NTIyC. Estainiciativa se origina en la convicción de que la observaciónanalítica y crítica de la actividad docente es siempre aplicableal desarrollo de mejoras en los procedimientos empleados. Elobjetivo fue establecer los factores que el sistema de tutoríatelemática es capaz de controlar para el desarrollo eficaz de lascompetencias innovativas implicadas en la elaboración de unproyecto pedagógico basado en recursos informáticos.