This essay attempts to reflect on how two almanacs depicted the Great War (1914-1918) through their editorial features. It also aims to explain and understand how the Hachette Almanac (1894-1923) and the Bertrand Almanac (1900-1923) approach each other and diverge from the point of view of two key aspects of the readings: an editorial history of the almanacs and how, in both, they seek to interpret, represent and construct images of the experience of the Great War.
Este artigo procura refletir sobre como dois almanaques representam a Grande Guerra (1914-1918) a partir de seus projetos editoriais. Objetiva-se explicar e compreender como o Almanach Hachette (1894-1923) e o Almanach Bertrand (1900-1923) se aproximam e se distanciam, tendo em vista duas chaves de leitura: a história editorial dos almanaques e a forma como, em ambos, procura-se interpretar, representar e construir imagens da experiência da Grande Guerra.
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