O discurso médico-higienista no contexto educacional brasileiro do século XX: Arthur Ramos, Escola Nova e higiene mental

• Mercadante, Jefferson ^[1]
  1. [1] Universidade Federal de São Carlos

     Universidade Federal de São Carlos

     Brasil

     
• Localización: Intellèctus, ISSN-e 1676-7640, Vol. 14, Nº. 2, 2015, págs. 288-303
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • The doctor-hygienist discourse in the Brazilian educational context of the twentieth century: Arthur Ramos, New School and mental hygiene
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• Resumen
  • português

    O presente artigo é um estudo bibliográfico e de análise histórica das relações entre os movimentos de Higiene Mental e da Escola Nova brasileira a partir da atuação do intelectual e médico psiquiatra Arthur Ramos. Consideramos nesse trabalho a dimensão social, cultural e econômica da sociedade para então analisar a literatura sobre o higienismo e o escolanovismo no Brasil com vistas à definição de conceitos pertinentes às relações entre tais movimentos. Para tanto, procuramos analisar criticamente a produção de Arthur Ramos e sua atuação no Serviço de Ortofrenia e Higiene Mental para situar seu lugar na relação entre os conceitos de Higiene Mental e Escola Nova.  

  • English

    This paper is a bibliographical and historical analysis of the relationship between the movements of Mental Hygiene and the New School Brazilian. The study covers the performance of the intellectual and psychiatrist Arthur Ramos. We consider the social, cultural and economic dimensions of the Brazilian society of the twentieth century and we analyze the literature about hygienism and the New School in Brazil to define concepts that refer to the relationship between these movements. We also analyzed the production of Arthur Ramos and his performance in service Orthophrenology and Mental Hygiene to define their place in the relationship between the concepts of Mental Hygiene and the New School.