Expectativas de las familias del alumnado de formación profesional acerca de su futuro laboral

• Autores: Soledad García Gómez, Rosario Ordóñez-Sierra, Esther Vinuesa Mariscal, Rosario Izquierdo Chaparro
• Localización: Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 24, Nº. 1, 2016
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Expectativas das famílias dos estudantes de formação profissional sobre seu emprego futuro
  • Vocational education & training students’ families’ expectations about their future employment
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• Dialnet Métricas: 3 Citas
• Resumen
  • español

    Este artículo es el resultado parcial de un estudio cualitativo centrado en la exploración de las expectativas que tienen las familias de alumnado de formación profesional de grado medio acerca del futuro laboral de aquél. Hasta hace poco se asumía que cursar este tipo de estudios era la mejor vía para acceder rápidamente a un empleo. Sin embargo, la crisis económica actual parece estar tambaleando esta creencia. La formación profesional ya no parece asegurar una adecuada incorporación al mercado laboral. Esta premisa ha guiado nuestra aproximación, mediante entrevistas, a familias del sur de España cuyos hijos e hijas cursan formación profesional. El análisis de contenido revela que las familias están satisfechas con los estudios que están realizando, pero preocupadas acerca de su futuro laboral. Critican las políticas actuales y se muestran reticentes a que sus hijos e hijas tengan que emigrar a otros países para acceder a un empleo en condiciones dignas.

  • português

    Este artigo é um resultado parcial de um estudo qualitativo incidindo sobre a exploração das expectativas das famílias dos alunos e alunas da formação profissional (FP) sobre seu futuro emprego. Até recentemente era aceito que estudo FP foi a melhor maneira para acessar rapidamente um emprego. A actual crise económica pode ter impactado sobre esta crença. Assim, através de entrevistas, te mos famílias aproximadas do Sul da Espanha, de saber que seus filhos para prosseguir a formação profissional. Após a análise relevante do conteúdo, verificamos que estão satisfeitos com o fato de que perseguir FP e estão muito preocupados com seu futuro emprego. Eles criticam as políticas atuais e discordam com seus filhos e filhas têm de emigrar para outros países para o acesso ao emprego em condições dignas.

  • English

    This paper is part of a qualitative research focused in vocational education & training (VET) about the expectations of students’ families on their future employment. It has been accepted till not so long that VET was the best way to get a job quickly. The current economic crisis may has altered this belief. So that we have interviewed some families from the South of Spain to better know what they think about their children’s decisions of being enrolled in VET. The data content analysis shows that they agree with their children academic choices (VET), and that they are worried about their future access to an employment. They criticize current politics and disagree with young people emigrating to other countries in order to get a better job.