Diseño y puesta en práctica de una WebQuest de largo alcance: Una experiencia en el aula de música de Secundaria

• Autores: José Palazón Herrera
• Localización: Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 52, 2015 (Ejemplar dedicado a: Webquest: 20 años utilizando Internet como recurso para el aula)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Design and put in practice of a Webquest of long scope: an experience in the Secondary music classroom
• Enlaces
  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 2 Citas
• Resumen
  • español

    Con casi veinte años de existencia, la webquest sigue manteniendo vigentes sus principios más elementales: aplicar estrategias de aprendizaje guiado en un proceso de trabajo que pueda ser desarrollado de manera colaborativa por los alumnos utilizando cualquier tipo de recurso que pueda encontrarse en la Web. El objetivo de este artículo es mostrar al profesorado el diseño de una webquest de largo alcance probada con éxito con alumnos de música en Secundaria. Esta webquest ofrece al alumnado una experiencia auténtica de simbiosis entre desarrollo curricular y conexión con la vida real a través de un posible caso de colaboración en un estudio de grabación que demanda, en su plantilla, personal lo más versátil posible para trabajar en dicho estudio. 

  • English

    With almost twenty years of existence, the WebQuest keeps maintaining in force its most elementary principles: applying guided learning strategies in a process of work that can be developed in a collaborative way by the students using any type of resource that can be found in the Web. The objective of this article is to show teachers the design of a long scope WebQuest, proved with success with students of Music in Secondary Education. This WebQuest offers students an authentic experience of symbiosis between curricular development and connection with real life, through a possible case of collaboration in a recording studio that demands, among its employees, the most versatile people as possible to work in this mentioned studio.