El seminario de la autognosis es un método educacional capaz de producir un aumento estadísticamente significativo en el autoconocimiento, de utilidad clínica en estudiantes de psicoterapia. Sus objetivos incluyen la disminución de los efectos contraterapéuticos de las reacciones subjetivas del psicoterapeuta y el aumento de los insights terapéuticos que estas reacciones pueden producir. El líder del seminario ofrece ejemplos de sus experiencias clínicas subjetivas y de sus métodos cognoscitivos, académicos y de apollo, cuyo fin es desarrollar una atmósfera conducente al aprendizaje. En el seminario se alienta a los estudiantes a presentar sus experiencias clínicas propias. Como ejemplo se ilustran la enseñanza y el aprendizaje respecto al enojo que el psicoterapeuta experimenta contra el paciente.
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