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Cuestiones de familia abordadas en los Trabajos Fin de Carrera en la Escuela Universitaria de Trabajo Social "Ntra. Sra. Del Camino”

    1. [1] Universidad de León

      Universidad de León

      León, España

  • Localización: Humanismo y trabajo social, ISSN 1696-7623, Nº. 15, 2015, págs. 83-110
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Family issues in final degree projects at the Escuela Universitaria de Trabajo Social “Nuestra Señora del Camino (1987 to 2014) mª jesús domínguez pachón escuela universitaria de trabajo social universidad de león resumen este
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Este el recorrido realizado del periodo de 1987 a 2.014, es un esfuerzo de sistematización que nos ofrece la oportunidad de advertir la variedad de situaciones que, a lo largo del tiempo, han sido objeto de interés de la actividad académica de la Escuela. Es importante poner de relieve que cada uno de los trabajos tiene su origen en el interés personal de los autores por la problemática abordada, en casi su totalidad con datos empíricos cuya obtención tiene mucho que ver con la cercanía y/o relación experiencial con las distintas personas, entidades o situaciones lo que aporta un valor de concreción y realismo; los temas son también cuestiones de actualidad en cada momento y significativas para desarrollar nuevas visiones que confluyen y perduran y pueden revertir en un conocimiento mayor y un incremento de las posibilidades de abordaje.

    • English

      This the distance travelled between 1987 and 2014 is an effort of systematisation which offers the opportunity of noticing the variety of situations which, over time, have been objects of interest in the academic activity of the “Escuela”. It is important to highlight that each of the works originates in the author’s personal interest in the problem area addressed. This has to do, almost in its entirety, with empirical data, the access to which is strongly associated with the proximity and/or experiential relationship to different people, entities or situations; which brings a value of concreteness and realism.

      The issues are also current topics at any one moment and important to develop new visions which coalesce and live on, and which can result in a wider knowledge and an increase of the possibilities of approaching them.


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