Los estudios de comunicación social / periodismo en el Ecuador. Una visión crítica al rol de la universidad y la academía

• Autores: María Isabel Punín Larrea
• Localización: Chasqui: Revista Latinoamericana de Comunicación, ISSN-e 1390-924X, ISSN 1390-1079, Nº. 118, 2012 (Ejemplar dedicado a: Jorge Fernández: 100 años de su legado), págs. 28-36
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente artículo hace una revisión cronológica y critica de los principales aportes académicos de las escuelas y facultades de comunicación social/periodismo y áreas afines en el país. Identifica las principales tendencias formativas implementadas en las instituciones educativas antes mencionadas, así como los problemas que enfrentan docentes y futuros comunicadores sociales. Concluye con una serie de recomendaciones de orden administrativo y académico para mejorar la formación de comunicadores sociales en el país, considerando de manera principal las demandas que se generan de la sociedad de la información y la convergencia mediática.