Escriure i aprendre a escriure, dues activitats que s'entrecreuen Bases per a l'ensenyament de l'escriptura a l'educació obligatòria (II)

• Anna Camps i Mundó ^[1]
  1. [1] Universitat Autònoma de Barcelona

     Universitat Autònoma de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 72, 2017, págs. 39-45
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 1 Cita
• Resumen

  • Plantegem una revisió de les bases de l’ensenyament de l’escriptura a l’educació obligatòria en dues parts. En aquest segon article, s’hi aborda de quina manera l’escola pot ajudar l’alumnat a avançar en el camí del domini dels gèneres escrits.