Schola Romana: recreación de tablillas y papiros escolares latinos en el aula de Latín de ESO y Bachillerato

• Autores: Fernando Lillo Redonet
• Localización: Thamyris, nova series: Revista de Didáctica de Cultura Clásica, Griego y Latín, ISSN-e 2254-1799, Nº. 7, 2016, págs. 97-120
• Idioma: español
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    En este artículo se sugiere el uso de papiros, óstraca y tablillas de cera escolares escritas en latín (y griego) en las clases de Latín de ESO y Bachillerato. Contiene ejemplos de alfabetos, listas temáticas de palabras, máximas de Catón y textos de uso escolar (fábulas, resúmenes de la Ilíada, versos de la Eneida, Liber memorialis de Lucio Ampelio) realizados por los alumnos e inspirados en los textos originales.

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    In this paper I suggest the use of papyri, ostraca and schooltablets written in Latin (and Greek) in Latin High School classrooms. It contents examples of alphabets, lists of words by topic, maxims of Cato, and school texts (fables, Iliad’s abstracts, Aeneid’s verses, Lucius Ampelius’ Liber memorialis) made by students and based on original texts.