Resumen de Píldora anticonceptiva de emergencia en estudiantes de secundaria de Popayán

Beatriz Eugenia Bastidas, Johana Marcela Morán Fernández, Juan David Montúa, Hernán David Restrepo Daza, Luisa Fernanda Rivera Casas, Antonio Valencia Cuéllar, Cristian Fernando Vanegas

• español

  La Píldora Anticonceptiva de Emergencia (PAE) es un método hormonal que utilizan las mujeres para prevenir un embarazo no deseado, después de haber tenido una relación sexual desprotegida. Objetivo: Determinar la práctica de la PAE en estudiantes de secundaria de la Escuela Normal Superior de Popayán, en el segundo semestre del año 2011. Metodología: Se realizó un estudio cuantitativo descriptivo transversal a 98 estudiantes mediante la aplicación de una encuesta elaborada por el grupo investigativo que tuvo como marco de referencia estudios previos sobre el uso de la PAE,en población escolarizada a nivel regional e internacional. Dicho instrumento incluyó 24 preguntas; la información recolectada fue procesada en el programa estadístico SPSS. El tamaño de la muestra se calculó con base en una población de 723 estudiantes, utilizando el programa EpiInfo; el tipo de muestreo fue multietápico que incluyó el muestreo aleatorio estratificado (aplicado por grados) y el aleatorio simple (aplicado dentro de cada grado). Resultados: 14,3% de estudiantes usaron la PAE; 31,2% ya habían iniciado relaciones sexuales y de estos, 50% habían utilizado la PAE, como método anticonceptivo fue segundo en frecuencia después del condón (79,8 y 39,9% respectivamente). Conclusiones: La PAE tiene una alta prevalencia de uso en los estudiantes, siendo el segundo método anticonceptivo más usado.

• English

  The Emergency Contraceptive Pill (ECP) is a hormonal method used by women to prevent an unintended pregnancy after unprotected intercourse. Objective: To determine the practice of the ECP in high school students at the Escuela Normal Superior de Popayan in the second semester of 2011. Methodology: It was performed as a descriptive quantitative cross-sectional study for 98 high school students by applying a survey conducted by the research group had the framework previous studies on the use of ECP in school population at regional and international levels. The instrument included 24 items; the information collected was processed in SPSS. The sample size was calculated based on a population of 723 students (EpiInfo); the type of sampling that was included multistage stratified random sampling (applied by degrees) and simple random (applied within each grade). Results: 14,3% of students used the ECP; 31,2% had initiated sexual intercourse and of these, 50%, had used ECP, that as a contraceptive was second in frequency after the condom (79,8 and 39,9% respectively). Conclusions: The ECP has a high prevalence of use in the students, which makes it the second contraceptive method more used.