La organización del estudio instrumental: un factor incidente en las molestias musculo-esqueléticas en clarinetistas

• Andrea Patricia Calvo Soto ^[1] ; Edilberto Castaño Betancourt ^[2] ; Esperanza Gómez Ramírez ^[1]
  1. [1] Fundación Universitaria María Caño

     Fundación Universitaria María Caño

     Colombia

     
  2. [2] Universidad del Valle Cali
• Localización: Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas, ISSN-e 2215-9959, Vol. 11, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Educación musical), págs. 55-65
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • A organização do estudo do instrumento: um fator incidente no músculo esquelético em clarinetistas
  • The practice habits and schedules of musicians: an incidental factor in the skeletal muscle discomfort for clarinet players
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen

  • Se realizó una investigación para conocer los hábitos de estudio de estudiantes de clarinete, en 3 instituciones de la ciudad de Cali-Colombia. Un estudio descriptivo transversal, usando una encuesta sobre los tiempos de estudio, posturas, periodos de descanso etc. La muestra fue 12 estudiantes entre 18 -36 años. Respondieron que llevaban más de 5 años de interpretación y estudiaban 3 a 6 días a la semana, 2 a 3 sesiones diarias. Practicaban entre una hora y media a 3 horas. Estudiaban sin pausa por 40 minutos o más, las pausas fueron variables. No realizaban ejercicio físico o de calentamiento/entrenamiento. La prueba de Fisher p=0.061, mostró una tendencia alta en relación con la duración de sesiones de estudio regular y de estudio para recitales, exámenes o presentaciones. No hubo diferencias significativas entre los hábitos de estudio y el nivel de formación. Conclusión: los estudiantes no tienen una forma estandarizada de estudio.