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Resumen de Diseño de una herramienta virtual para la docencia en Prácticas de Laboratorio de Óptica Física-I

Rosa Fuentes Rosillo, Helena Fernández Varó, Inmaculada Pascual Villalobos, Celia García Llopis, Concepción González Pérez

  • Esta red se creo inicialmente con el objetivo de elaborar los vídeos correspondientes a las nuevas Prácticas de Laboratorio de la asignatura de Óptica Física-I, sin embargo posteriormente se orientó a la elaboración de una herramienta virtual global, donde los vídeos fueran una parte de ella. El diseño de dicha herramienta permite ayudar al alumnado a desarrollar, de una forma integral, las competencias prácticas que conlleva esta asignatura. El objetivo general que se pretende es conseguir un entorno interactivo que unifique diferentes aspectos como son: la información que aportan los guiones de las prácticas; la visualización del fenómeno que se estudia a través de un vídeo explicativo; la obtención de los propios resultados a través de las medidas experimentales realizadas y su gestión utilizando Hojas Excel, así como la observación de simulaciones en las que el usuario pueda ir variando los valores de los parámetros que entran en juego para comprobar su efecto sobre el fenómeno estudiado.

    En esta red se ha pretendido dar un nuevo enfoque metodológico en el proceso enseñanza-aprendizaje de las prácticas de laboratorio que permite aumentar la participación del alumno y que conduce a una visión más completa del fenómeno que se esté estudiando


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