Efectos de un apoyo co-regulatorio en tareas colaborativas con textos multimedia

• Autores: Santiago Roger Acuña Castillo, Gabriela López Aymes
• Localización: El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2014, ISBN 978-84-697-0709-8, págs. 333-350
• Idioma: español
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