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La nova llei d’educació (LOMCE) i l’abandonament escolar prematur
Carles Armengo
[1]
[1]
Fundació Escola Cristiana de Catalunya
Localización:
Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa
,
ISSN-e
2339-6954,
ISSN
1135-085X,
Nº. 57, 2014
(Ejemplar dedicado a: Pedagogia social comunitària i exclusió social / Pedagogia social comunitaria y exclusión social),
págs.
6-8
Idioma:
catalán
Títulos paralelos:
La nueva ley de educación (LOMCE) y el abandono escolar prematuro
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