Una propuesta de tipo investigativo: Interventivo para construir resiliencia

• Aya Angarita, Sandra Liliana ^[1]
  1. [1] Universidad Santo Tomás, Colombia
• Localización: Diversitas: perspectivas en psicología, ISSN 1794-9998, Vol. 8, Nº. 2, 2012, págs. 391-404
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • A Research: Interventive Proposal to Build Resilience
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Este artículo continúa con las reflexiones planteadas en la tesis magistral "Procesos de construcción narrativa que organizan experiencias resilientes en familias en situación de desplazamiento, en la interacción institución familia" (articulada a la Maestría de Psicología Clínica y de Familia de la Universidad Santo Tomás), en las que se pretende comprender los procesos de construcción narrativa y el interventivo busca movilizar dichos procesos hacia la emergencia de experiencias resilientes. El texto muestra algunos resultados de la intención interventiva, definiendo la resiliencia desde diversas perspectivas, para luego conectar dichos significados con los procesos de construcción narrativa. Finalmente se proponen ideas acerca de cómo en un escenario conversacional de tipo reflexivo es posible movilizar procesos hacia la construcción de experiencias resilientes.Palabras clave: Escenario conversacional, investigación, intervención, movilización, resiliencia.

  • English

    The following article is a continuation of the reflections treated in the master thesis "Procesos de construcción narrativa que organizan experiencias resilientes en familias en situación de desplazamiento, en la interacción institución familia" (articulated with the Master of Clinical Psychology and Family of Universidad Santo Tomás ), where the investigative purpose was understood as the processes of narrative construction, and the intervention purpose was to mobilize these processes towards the emergence of resilient experiences; The text shows some results of interventional intention, exposing concepts that define resilience from different perspectives, it then presents connections between these meanings of resilience and processes of narrative construction. Finally, ideas are proposed about how in reflexive conversation scenarios, processes can be mobilized towards building resilient experiences. Keywords: Conversation scenario, reflection, movement, narrative construction processes, resilience.