Resumen de O ensino tipo “e-learning”: alguns comentários
- español
El desarrollo científico y tecnológico, ha traído consigo la posibilidad de las personas a tener acceso a un gran volumen de información, especialmente a través de Internet. Sin embargo, esta información tiene que ser filtrada, para non correr el peligro de asimilación de la información incorrecta y poco fiable. El tipo denominado de la enseñanza “e-learning”, adoptada por algunas escuelas, parece haber resuelto estos problemas.
Este documento se centra en algunos de los problemas asociados con el sistema de enseñanza de “e-learning” y difíciles de adaptar a ciertas áreas del conocimiento. Las ventajas de los cursos de “bi-aprendizaje” se presentan, así como algunos de los inconvenientes asociados con este tipo de educación.
- English
The scientific and technological development, has brought the possibility of people having access to a large volume of information, especially via the Internet. However, this information has to be filtered, due to danger of assimilating wrong and unreliable information. The so-called teaching type “e-learning” adopted by some schools, seems to have solved these problems. This paper focuses on some problems associated with the teaching system of “e-learning” and the difficulty to adapt it to certain areas of knowledge. The advantages of the courses in “bi-learning” are presented as well as some of the drawbacks associated with this type of education.
- português
Odesenvolvimento cientifico e tecnológico, veio trazer a possibilidade de as pessoas terem acesso a um grande volume de informação, principalmente através da Internet. Contudo, esta informação tem que ser filtrada, correndo-se o perigo de assimilar informação errada e não fidedigna.
O chamado ensino tipo “e-learning” adoptado por algumas escolas, parece ter resolvido estes problemas. Este trabalho foca alguns problemas associados ao ensino em regime de “e-learning” e a dificuldade em o adaptar a determinadas áreas do conhecimento. As vantagens dos cursos em “bi-learning” são apresentadas, bem como alguns dos inconvenientes associados a este tipo de ensino.
