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Patologización de la infancia cotidiana

    1. [1] Universidad Autónoma de Querétaro

      Universidad Autónoma de Querétaro

      México

  • Localización: Teoría y crítica de la psicología, ISSN-e 2116-3480, Nº. 5, 2015 (Ejemplar dedicado a: Número anual ordinario), págs. 148-156
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • Se detecta una naturalización acrítica cada día más cotidiana en consultorios clínicos, escuelas y hospitales, consistente en patologizar y medicar a niños que presentan diferencias con los “criterios de normalidad” de la niñez.


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