Resumen de Contribución de las actividades prácticas en la evaluación de asignaturas pertenecientes a grados de ciencias experimentales
Paz Trillo Alarcón, Diego J. Ramón Dangla, Isidro M. Pastor, Regina Martínez Flores, Gabriela Guillena Townley, S. González López, Cecilia Gómez Lucas, I. Blasco López, Alejandro Baeza Carratalá, Diego A. Alonso Velasco
Se presentan los resultados del proceso de evaluación de algunas asignaturas experimentales incluidas dentro de diferentes títulos, Grado en Biología, Grado en Ciencias del Mar, Grado en Químicas, Grado en Óptica y Optometría y Grado en Ingeniería Química, en las que el Departamento de Química Orgánica de la Universidad de Alicante está involucrado. Los resultados recogidos muestran como la evaluación continua y la realización de una prueba final influyen en la calificación final de la asignatura. Además, dentro de la evaluación continua se han diseñado diferentes actividades, considerando la realización de prácticas de laboratorio, la resolución de problemas y presentación de los mismos, así como la entrega de cuestionarios y ejercicios a través de plataformas virtuales. Se presenta el análisis de como cada una de estas actividades contribuye en el resultado final obtenido por los estudiantes, mostrando que las actividades de carácter práctico influyen en la calificación final de una manera más positiva.
