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Innovar o morir: perspectivas desde el ámbito educativo

    1. [1] Universidad de Cádiz

      Universidad de Cádiz

      Cádiz, España

  • Localización: Retos: Revista de Ciencias de la Administración y Economía, ISSN-e 1390-8618, ISSN 1390-6291, Vol. 3, Nº. 6, 2013 (Ejemplar dedicado a: (julio-diciembre)), págs. 140-150
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Innovate or die: perspectives from the educational field
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Uno de los factores que en la actualidad se impulsa positivamente en casi cualquier actividad, es la “innovación”. Las empresas contemporáneas más exitosas son las más innovadoras, por ejemplo, uno de los casos más connotados es Google, que con sus novedosas propuestas se encuentra impactando positivamente al mundo empresarial, pero también al mundo académico. A nivel de países, también la innovación es un factor determinante para la productividad y crecimiento de una economía, tanto así que ocupa uno de los pilares dentro del Índice de Competitividad Global del Foro Económico Mundial, en tal sentido, para que nuestros países avancen hacia el desarrollo económico y humano, debemos apostarle a la innovación, como fuente de cambio, rompiendo antiguos paradigmas y cambiando nuestra forma de pensar.    

    • English

      One of the key factors that today is being positively encourage in almost any activity is “innovation”. The most successful contemporary businesses are the most innovative, for example, Google that is impacting the business world with its innovative solutions, but also the academic world. At a country level, innovation is also a determining factor for productivity and economic growth; it is so important that it is taken into account in the global competitiveness index of the Worldwide Economic Forum. For our countries to go forward in economic and human development, we should make innovation a priority, as source of change, breaking old paradigms and changing the way we think.


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