Anàlisi d'experiències de treball per projectes a diferents centres d'infantil, primària i secundària
- Autores: Jesús Martínez Vargas, María Teresa Sellés Miró, P. Mas Tomás
- Localización: Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2013, ISBN 978-84-695-6638-1, págs. 2711-2726
- Idioma: catalán
- Enlaces
-
Resumen
En la memòria s'analitzen diverses experiències en centres educatius que treballen sobre projectes a l'aula i al centre. L'objectiu és mostrar bones pràctiques docents en l'àmbit del treball per projectes per tal de confirmar la validesa d�aquesta metodologia d�aprenentatge que té la motivació de l'alumnat i la consideració del professorat com acompanyant i coordinador del procés d'aprenentatge com els seus punts forts. En concret les experiències analitzades es desenvolupen a l'Escola Municipal Infantil Zona Nord d'Alcoi (Projecte Marina a jogaina), al CEIP Sant Vicent Ferrer d'Agullent (Projecte Astronautes), al Col·legi Rural Agrupat Mariola-Benicadell (Projecte Els carrers del poble), a l'IES Andreu Sempere (Projecte Educació per la pau) i al Centre Integrat Públic de Formació Professional d'Alcoi (Projecte Els sentits).
