El Sistema Fallon: método de notación alternativa para la enseñanza musical en Colombia (1867−87)
-
Pedro Sarmiento [1]
-
[1] Universidad El Bosque
Universidad El Bosque
Colombia
-
- Localización: Ensayos. Historia y Teoría del Arte, ISSN 1692-3502, Vol. 20, Nº 30, 2016, págs. 54-81
- Idioma: español
- Títulos paralelos:
- The Fallon System: A Method of Alternative Notation for Musical Education in Colombia (1867−87)
- Enlaces
-
Resumen
- español
En 1867 el célebre poeta, músico, profesor e ingeniero Diego Fallón Carrión (1834−1905) inventó un sistema de notación alternativo para la enseñanza musical fundamentado en la métrica y reglas de pronunciación de la lengua castellana. Dirigido a niños, jóvenes, invidentes y músicos aficionados de la capital como parte de un ambicioso plan educativo y editorial. El sistema tuvo poca acogida a pesar de lo llamativo de su propuesta y pese a su fracaso, es importante para comprender el desarrollo de la educación musical pública y privada en Colombia a mediados del siglo XIX. Este trabajo estudia a Fallon como músico y pionero de la edición musical y valora las obras musicales que se conservaron en sus publicaciones llamadas por él mismo ‘fallongrafías’.
- English
In 1867 Diego Fallon Carrión (1834−1905) poet, musician, engineer and educator invented an alternative system of musical notation for musical education based on the metric and pronunciation principles of the Spanish language. It was mainly addressed to children, youths, blind persons and musical amateurs of Bogotá as part of an ambitious editorial and educational plan. The system never gained popularity but in spite of its failure it is very important to understand the development of public and private musical education in Colombia in the middle of the nineteenth century. This article concentrates on Fallon as musician and pioneer of musical editions and studies the musical pieces preserved in his ‘fallongrafias’, as he called his publications using the new system.
- español
