Resumen de La promoción de la capacitación profesional y del desarrollo de habilidades: Un caso de Cooperación Triangular entre Alemania, Brasil y Perú
Susana Carrillo, Napoleao Dequech Neto
Los acuerdos de cooperación basados en la cooperación triangular están cobrando impulso entre los miembros de la comunidad para el desarrollo y gozan de un amplio reconocimiento como herramientas para promover la eficacia del desarrollo. Si bien no existe una definición de cooperación triangular ampliamente aceptada (dado que adopta distintas modalidades según los actores que intervienen), el consenso general establece que debe incluir al menos un proveedor de conocimiento y que facilita el intercambio de experiencias con otros países en desarrollo. En los últimos años, Brasil se ha convertido en un importante proveedor de conocimiento y cooperación técnica en América Latina. En este contexto, el Servicio Nacional para el Aprendizaje Industrial (SENAI) de Brasil, en asociación con el Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial (SENATI) de Perú y la Agencia Alemana para la Cooperación Técnica (GTZ), suscribieron un acuerdo de cooperación que dio lugar a la creación del Centro de Tecnologías Ambientales (CTA), con sede en Perú. El Centro tiene por objeto entrenar a profesionales en áreas vinculadas a la producción limpia y a la conservación del medio ambiente.
Su creación demuestra que la cooperación triangular es exitosa cuando las instituciones involucradas se identifican, tienen intereses estratégicos similares y esperan obtener beneficios de la alianza.
