Un plan de equipo alumnos-profesores

• Ana Folch Cadena ^[1] ; Mar Martín Murga ^[1]
  1. [1] Colegio Compañía de María (Zaragoza)
• Localización: Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 261, 2017, págs. 52-57
• Idioma: español
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• Resumen

  • La programación es un elemento fundamental de nuestra labor docente. En este artículo presentamos la experiencia del colegio Compañía de María de Zaragoza: el proceso de creación de una unidad didáctica con un plan de equipo de aprendizaje cooperativo, teniendo en cuenta las ejecuciones que deben realizar profesorado y alumnado. Partimos del proceso reflexivo que llevará a la acción a ambos protagonistas dentro del proceso enseñanza-aprendizaje.