Andreu Bonet Jornet, Nuria Olga Grané Teruel, Balbino Mancheño Magán, Just T. Bayle-Sempere, María José Bonete Pérez, Manuel B. Crespo Villalba, Joaquín de Juan Herrero, Joaquín Martín Martín, Andrés Morales Calderón, Armando Alberola-Die, Beatriz Amat Martínez, Josep Manuel Morote Santacreu
La Comisión de Grado en Biología ha realizado una propuesta de Plan de estudios de Grado en Biología, según las disposiciones normativas y considerando diferentes, entre los que destacan El Libro Blanco del Título de Grado en Biología, editado por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), los comunicados de la Conferencia Española de Decanos de Biología (CEDB), la Quality Assurance Agency for Higher Education 2007, la experiencia previa de otros grupos de trabajo y la estructura de los planes de estudio de algunas de las mejores universidades del mundo.
Teniendo en cuenta las competencias profesionales del Biólogo/a, se han definido las competencias específicas y genéricas del título, y a partir de éstas se ha diseñado una estructura que aún siendo generalista permite cierta optatividad y especialización (Itinerario de Biología Ambiental e Itinerario de Biotecnología y Biosanitaria). Se ha estructurado el Plan en una serie de módulos (básico, fundamental, complementario y avanzado). El módulo básico recoge una estructura similar a la de los diferentes estudios de la Facultad de Ciencias, lo cual puede permitir el reconocimiento de créditos comunes. El módulo avanzado incluye un Trabajo de Fin de Grado de 18 créditos, con un sistema flexible de prácticas externas optativas que permite incluso que el estudiante pueda realizar parte de su Trabajo de Fin de Grado en una empresa o institución.
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