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Tinikling - Una experiencia multicultural de la tradición danzada en las clases de Educación Física en una escuela de la enseñanza secundaria en Portugal
Autores:
Paulo Coêlho de Araújo
Localización:
Revista Pedagógica ADAL
,
ISSN-e
1575-2429,
Nº. 31, 2015
,
págs.
25-32
Idioma:
español
Títulos paralelos:
Tinikling - A multicultural experience of the danced tradition in Physical Education classes in a secondary school in Portugal
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