El Curriculum invisible como recurso y reto de innovación

• Wesseler, Matthias ^[1]
  1. [1] Escuela Agrícola Panamericana Zamorano
• Localización: Ceiba: A Scientific and Technical Journal, ISSN 0008-8692, Vol. 41, Nº. 2, 2000, págs. 77-81
• Idioma: español
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• Resumen

  • Nuevamente, Zamorano junto con la Cooperación Suiza para el Desarrollo (COSUDE) y el Swiss College of Agriculture han identificado un tópico de extraordinaria relevancia para su conferencia anual. Para el siglo XXI- "the age of knowledge" - la capacidad de aprender se vuelve el "capital" estratégico y con esto, la ventaja competitiva decisiva.