Como herramienta pedagógica dirigida al intelecto, la copia de modelos preexistentes - referentes - era una práctica habitual en el siglo XIX. A partir de la colección de reproducciones acumulada durante el período previo a la creación del Museo Nacional de Bellas Artes de Chile, esta exposición revaloriza el rol de estas réplicas en un momento en que nociones como creatividad u originalidad se encuentran en tela de juicio.
As a pedagogical tool aimed at the intellect, the copying of preexisting models - or references - was a common practice in the nineteenth century. Given the collection of reproductions accumulated prior to the creation of the Museo Nacional de Bellas Artes in Chile, this exhibition reassess the role of these replicas at a time when notions such as creativity or originality are being questioned.
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