Impacto del proyecto “podemos leer y escribir” en el desarrollo de la cultura escrita en las escuelas latinoamericanas

• Autores: Christian Hederich Martínez
• Localización: Folios: revista de la Facultad de Humanidades, ISSN 0123-4870, ISSN-e 2462-8417, Nº. 10, 1999
• Idioma: español
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• Resumen

  • Desde 1995, la secretaría de Educación Pública -SEP- de México, y el CentroRegional para el fomento del Libro en América Latina y el Caribe -CERLALC-,viene adelantado un proyecto educativo de alcance regional, orientado a laformación de lectores y escritores en escuelas latinoamericanas: el Proyecto“Podemos Leer y Escribir”.