Undergraduate labs lag in science and technology

• Autores: Toni Feder
• Localización: Physics today, ISSN 0031-9228, Vol. 70, Nº. 4, 2017, págs. 26-29
• Idioma: inglés
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• Resumen

  • Grants, prizes, and new experiments aim to bolster the status and stature of lab instruction.