El objetivo del proyecto cuya memoria se presenta ha consistido en el diseño e implementación de un sistema de aprendizaje y evaluación basado en el ABP para las asignaturas de fiscalidad impartidas en los nuevos títulos de grado por los profesores del departamento de Análisis Económico Aplicado. Dicho proyecto se presenta como una continuación del inicialmente acometido en el año 2010-11, cuando comenzamos a trabajar en la elaboración de un fondo de materiales curriculares adaptados al nuevo marco del EEES, y se ha centrado en una investigación conjunta y coordinada entre los distintos docentes del área
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