Resumen de Identidade, trabalho e sofrimento: a pesquisa qualitativa como instrumento de análise e compreensão

Evaldo Piolli

• português

  O propósito desse texto é discutir a centralidade do trabalho na constituição da identidade ao mesmo tempo que situa a importância da pesquisa qualitativa na compreensão desse processo. O objetivo é demonstrar que o estudo da relação trabalho/identidade oferece uma excelente oportunidade de desenvolvermos pesquisas que considerem a perspectiva do trabalhador sobre si próprio e sobre a organização do trabalho. Partimos de uma análise sobre os elementos do modo de produção capitalista e sua racionalidade que vieram contribuir para a efetivação do trabalho alienado como principal fonte de identificação dos sujeitos no campo social. Em seguida, discutimos as contingências do sofrimento psíquico no trabalho e seus efeitos na construção da identidade daqueles que vivem do seu trabalho. Para finalizar, apresentamos uma análise sobre a importância da história de vida e dos relatos orais como técnica de coleta de dados e da análise de conteúdo, além da construção de categorias como instrumentos para o tratamento dos dados.Palavras-chave: Trabalho. Identidade. Pesquisa qualitativa.

• English

  The purpose of this paper is to discuss the centrality of work in the constitution of identity while siting the importance of qualitative research in understanding this process. The ob- jective is to demonstrate that the study of the relationship between work / identity offers an excellent opportunity to develop research to consider the worker’s perspective on itself and on the organization of work. We start from an analysis of the elements of the capitalist mode of production and its rationality that came to contribute to the realization of alienated labor as the main source of identification of subjects in the social field. Then we discussed the contingencies of psychological distress in the workplace and its effects in the cons- truction of identity of those who live by their work. Finally, we present an analysis of the importance of life history and oral reports as a technique for data collection and content analysis and the construction of categories as tools for data processing.