Fotovoz de recursos saludables en el IESO

• Alba Martínez Álvarez ^[1]
  1. [1] SESPA
• Localización: RqR Enfermería Comunitaria, ISSN-e 2254-8270, Vol. 5, Nº. 2, 2017, págs. 17-23
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Photovoice of healthy resources at school
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Introducción La idea de que la salud está compuesta por una serie de determinantes que van más allá del concepto biologicista está poco asentada entre la población. No son conceptos nuevos, hay diversos documentos e incluso leyes que establecen la importancia de fomentar el empoderamiento comunitario, pero resulta complicado para la población.

    El Fotovoz es una técnica de fotografía participativa que busca dar voz a través de la imagen, creando así nuevas oportunidades para reflexionar y representar asuntos de la comunidad mediante herramientas cercanas.

    Descripción Proyecto de Promoción de Salud intersectorial propuesto desde el Consejo de Salud y promovido por personal del AMPA, personal sanitario y Ayuntamiento. Concurso de Fotovoz sobre recursos/activos saludables. Cada alumno presentó dos fotografías sobre un recurso/activo de su lugar de residencia adjuntando un texto reflexivo en el que explicara por qué es un recurso para la salud a partir de la teoría de determinantes de salud. Los ganadores recibieron un premio cedido por AMPA y Ayuntamiento. Con el objetivo de difundir, motivar y llegar a la población adulta, se realizó una exposición de dichas fotografías y su divulgación por distintas vías.

    Conclusiones En el caso de los recursos saludables, lo primero para poder aprovecharlos de manera adecuada es saber identificarlos. El Fotovoz es una técnica que facilita la comprensión del paradigma salutogénico de manera práctica y amena. La correcta coordinación intersectorial y el cese del liderazgo y paternalismo sanitario son fundamentales para crear proyectos bien asentados y con mantenimiento en el tiempo.

  • English

    Introducción The idea that health is composed of some of determinants that go beyond the biology concept is poorly seated among the population. It´s not a new concept, there are various documents and even laws that establish the importance of promoting community empowerment, but it is difficult for the population.

    The Photovoice is a participatory photography technique that seeks to give voice through the image, thus creating new opportunities to reflect and represent community issues through tools nearby.

    Description Project Health Promotion intersectoral proposed from the Health Council and promoted by AMPA staff, health workers and City Hall. Photovoice contest on resources / assets healthy.

    Each student presented two photographs on a / active place of residence attaching a reflective text that explain why it is a resource for health from the health determinants resource theory. The winners received a prize given by AMPA and City Hall. In order to spread, motivate and reach the adult population, an exhibition of the photographs and their dissemination through various channels it was performed.

    Conclusions In the case of health resources, the first to use them properly is to know how to identify them. The Photovoice is a technique that facilitates understanding of the paradigm salutogenic practical and enjoyable way. The correct intersectoral coordination and leadership cessation and health paternalism are fundamental to creating well-established and maintained over time projects.