Modelo de gestión para la administración de la Universidad Luis Vargas Torres de Esmeraldas, Ecuador

• Autores: Harold P. Oyarvide Ramírez, Abraham T. Romero Morales, Karina Y. Barrezueta Maldonado, Leoaysa P. Ortiz Delgado
• Localización: Dominio de las Ciencias, ISSN-e 2477-8818, Vol. 3, Nº. Extra 3, 2017, págs. 407-423
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Modelo de gestão para a administração de Luis Vargas Torres Universidade de Esmeraldas, Equador
  • Management model for the administration of Luis Vargas Torres University of Esmeraldas, Ecuador
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• Resumen
  • español

    Las exigencias de la globalización diferenciado por un cambio permanente e impensado para las instituciones de educación superior (IES), promueve la búsqueda de nuevas estrategias de administrar; de ahí que el modelo clásico de una universidad habitual y casi impasible no resulta muy conveniente para que las IES estén apáticas ante los cambios constantes de las demandas sociales y científicas; algunas investigaciones coinciden en aseverar que “ninguna sociedad actual es superior a sus universidades”; por lo que es evidente que una herramienta importante del desarrollo y el progreso de una sociedad, es la universidad. Desde esta perspectiva, se considera que el éxito de las instituciones está en su capacidad para descubrir nuevas oportunidades de desarrollo, por lo que esta investigación busca una primera aproximación a los posibles retos que enfrenta la universidad ecuatoriana frente a los desafíos de la sociedad actual y el marco de derechos constitucionales vigente, analiza los diferentes cambios estructurales que está inmersa la Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas (UTE-LVT), y fundamenta la misma en la aplicación de la Constitución ecuatoriana y la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES), utilizando como metodología las herramientas e instrumentos aplicados en una administración de gestión por competencias.      

  • português

    As exigências da globalização diferenciada para uma mudança permanente e impensável para as instituições de ensino superior (IES), promovem a busca de novas estratégias de gestão; daí o modelo clássico de uma universidade típica e quase impassível não é muito conveniente para as IES serem apáticas às constantes mudanças nas demandas sociais e científicas; algumas pesquisas concordam em afirmar que "nenhuma sociedade atual é superior às suas universidades"; por isso é claro que uma ferramenta importante do desenvolvimento e progresso de uma sociedade é a universidade. Nesta perspectiva, considera-se que o sucesso das instituições está em sua capacidade de descobrir novas oportunidades para o desenvolvimento, por isso esta pesquisa busca uma primeira aproximação aos possíveis desafios que a universidade equatoriana enfrenta os desafios da sociedade de hoje e o quadro dos direitos constitucionais em vigor, analisa os diferentes mudanças estruturais que a Universidade Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas (UTE-LVT) está imerso, e baseia-se na aplicação da Constituição do Equador e da Lei Orgânica da Educação Superior (LOES) , utilizando como metodologia as ferramentas e instrumentos aplicados em uma gestão de gestão por competências.

  • English

    The demands of globalization differentiated by a permanent and unthinkable change for higher education institutions (IES), promotes the search for new management strategies; hence the classic model of a normal and almost impassible university is not very convenient for HEIs apathetic to the constant changes in social and scientific demands, some research agrees to assert that "no current society is superior to its universities"; so it is clear that an important tool of the development and progress of a society, is the university. From this perspective, it is considered that the success of institutions is in their ability to discover new opportunities for development, so this research seeks a first approximation to the possible challenges facing the Ecuadorian university facing the challenges of today's society and the framework of constitutional rights in force, analyzes the different structural changes that the Technical University Luis Vargas Torres de Esmeraldas (UTE-LVT) is immersed in, and it bases the same in the application of the Ecuadorian Constitution and the Organic Law of Higher Education (LOES), using as methodology the tools and instruments applied in a management of management by competences.