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Bibliotecas fantasmas, reconstrucción virtual y conocimientos coloniales. Transmutaciones de la biblioteca personal del ilustrado americano Manuel del Socorro Rodríguez

  • Autores: Kevin Sedeño Guillén
  • Localización: Cuadernos de Ilustración y Romanticismo: Revista del Grupo de Estudios del siglo XVIII, ISSN 2173-0687, Nº 23, 2017 (Ejemplar dedicado a: El mundo ordenado del libro: bibliotecas, catálogos y colecciones en los siglos XVIII y XIX), págs. 31-55
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Ghost library, virtual reconstruction, and colonial knowledge. Transmutations of the personal library of the enlightened spanish american Manuel del Socorro Rodríguez
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Este artículo es producto de una investigación asociada a la constitución del Fondo Manuel del Socorro Rodríguez en la Biblioteca Nacional de Colombia. Presenta un seguimiento de las donaciones de libros, periódicos y manuscritos realizadas por el mestizo cubano Manuel del Socorro Rodríguez de la Victoria a la Real Biblioteca Pública de Santafé de Bogotá. Se documenta la identificación, caracterización y recuperación de las apariciones y desapariciones de una biblioteca personal del siglo XVIII americano. También se presenta la reconstrucción virtual de la biblioteca personal de un sujeto subalterno, caracterizando los conocimientos por ella representados en el contexto de la Ilustración colonial. Se proponen elementos conceptuales y metodológicos para la reconstrucción de bibliotecas y conformación de fondos especiales

    • English

      This article is a product of a research associated with the constitution of the Manuel del Socorro Rodríguez Special Collection in the National Library of Colombia. It tracks the donations of books, newspapers, and manuscripts made by the Cuban mestizo Manuel del Socorro Rodríguez de la Victoria to the Royal Public Library of Santafé de Bogotá.

      The identification, characterization, and recovery of the apparitions and disappearances of an American 18th century personal library are documented. It also presents the virtual reconstruction of the personal library of a subaltern subject, characterizing the knowledge represented by it in the context of the colonial Enlightenment. Conceptual and methodological elements are proposed for the reconstruction of libraries and the creation of special collections


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