Medición de la actitud emprendedora en los estudiantes de la Universidad Central del Ecuador

Revelo Oña, Renato Esteban ^[1] ; Lucio Paredes, Byron Marcelo ^[1] ; Mata Velasteguí, Anita Lucia ^[3] ; Romero Moncayo, Edgar Efren ^[2]
1. [1] Universidad Central del Ecuador
  
  Universidad Central del Ecuador
  
  Quito, Ecuador
2. [2] Universidad Tecnológica Equinoccial
  
  Universidad Tecnológica Equinoccial
  
  Quito, Ecuador
3. [3] Ministerio de Educación,
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Localización: Revista Publicando, ISSN-e 1390-9304, Vol. 4, Nº. 11, 1, 2017, págs. 422-434
Idioma: español
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Resumen
- En Ecuador el emprendimiento es un tema de actualidad, en especial alrededor de los cambios económicos que atañen al orden mundial y específicamente los de índole social interna, el año 2016 el precio del petróleo marcó un hito, afectando a la economía estatal y por ende al individuo, entonces el movimiento laboral cambia y se generan nuevas necesidades entre las que se apunta el emprendimiento por emergencia, los estudiantes universitarios suman las filas de profesionales y los que están en proceso de formación anhelan construir su propio negocio, emprender e innovar, esta razón impulso a aplicar la Escala de Actitudes Emprendedoras, con el fin de medir en la comunidad estudiantil, Universidad Central del Ecuador, (34.789 estudiantes, muestra 380), se analizó en la base estadística descriptiva y los resultados aportan un gran sentido de emprendimiento, esto permitirá tomar decisiones en torno a la forma en que se generan los procesos de enseñanza aprendizaje, incluir la cátedra de emprendimiento, formar docentes con pensamiento emprendedor, impulsar unidades de negocio para el desarrollo de la empresa, entre otros. A partir de este análisis se pueden derivar otros estudios específicos en torno a cada facultad o carrera y a las profesiones con sus diseños curriculares.