Resumen de Trayectoria histórica de la escuela de enfermería de la Universidad Técnica de Babahoyo
- español
Los Bachilleres de la provincia de los Ríos, para estudiar las carreras de salud tenían que viajar a otras sectores del país, y ante esta necesidad la Universidad Técnica de Babahoyo abrió espacios académicos en formación en áreas de la salud creando la Escuela de Enfermería con la misión de formar enfermeras/os que atiendan las necesidades de la población sea estas en el ámbito hospitalario o comunitario, y de esta manera contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de la población riosense, actuando bajo los principios éticos y morales que la sociedad demanda. Esta remembranza describe su trayectoria histórica, y sus espacios de crecimiento institucional, así como la cobertura poblacional, al ser una de las carreras con mayor demanda en la universidad, los datos estadísticos entregado por el Centro de Nivelación y Admisión de la UTB, muestra una evolución histórica de la oferta académica de la UTB de los procesos ENES de septiembre 2013 y marzo 2015, la carrera de enfermería se encuentra entre las cinco primeras carreras más ofertadas entre los cuatro períodos (Equipo de Apoyo y Seguimiento Académico, 2015). De esta manera la carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud, se ha convertido en un espacio de saber y lucubración inspirada en el deseo de superación y del quehacer permanente de una práctica que fortalezca los conocimientos, las habilidades y las destrezas que consolidan las competencias del perfil enfermero.
- English
The Bachelors of the province of the Rivers, to study the careers of health had to travel to other sectors of the country, and before this necessity the Technical University of Babahoyo opened academic spaces in formation in areas of the health creating the School of Nursing with the The mission of training nurses that meet the needs of the population is in the hospital or community, and thus contribute to the improvement of the quality of life of the population of Rio de Janeiro, acting under the ethical and moral principles that society demands. This remembrance describes its historical trajectory, and its spaces of institutional growth, as well as the population coverage, being one of the races with greater demand in the university, the statistical data delivered by the Center of Leveling and Admission of the UTB, shows a Historical evolution of the UTB academic offer of the ENES processes of September 2013 and March 2015, the nursing career is among the first five races most offered among the four periods (Equipo de Apoyo y Seguimiento Acad´emico, 2015). In this way the Nursing career of the Faculty of Health Sciences, has become a space of knowledge and lucubraci´on inspired by the desire to overcome and the permanent work of a practice that strengthens the knowledge, skills and skills that Consolidate the competencies of the nurse profile.
