Resumen de La generación Y ante el desafío de su inserción laboral: realidades frente a estereotipos

Francisco Alberto Vallejo Peña

• español

  Los jóvenes clasificables en España como generación Y están abordado su proceso de inserción laboral en condiciones aún más adversas que las soportadas por la generación precedente (los X), al coincidir la crisis económica (2008-2015) con su acceso a la edad laboral. El presente trabajo pretende abordar los rasgos generacionales que se atribuyen a estos jóvenes en España y contrastarlos con los datos disponibles (los que ofrece la Encuesta de Población Activa, EPA, y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, OCDE, fundamentalmente). De esta forma se pretende lograr una mejor interpretación del fenómeno que permita distinguir sus auténticos rasgos y vivencias generacionales de las etiquetas asociadas y difundidas por fuentes no demasiado solventes. Para tal fin, se analizan las principales tipologías sociales atribuidas a esta generación (ni-nis, mileuristas y boomerangs), así como los cambios tecnológicos que determinan su perfil (sociedad digital), sus nuevas tendencias migratorias y la influencia de la estratificación social de los jóvenes y el papel de sus familias. Entre las conclusiones destaca la influencia de determinados factores (nivel educativo, clase social) al afrontar su inserción laboral y la prevalencia de la familia como institución clave en el apoyo a estos jóvenes, dadas las carencias de otros agentes sociales.

• English

  Young people Spain classed as belonging Generation Y are facing the transition to employment under even more adverse conditions than the previous generation (X), as a result of the economic crisis (2008-2015) prevailing as they reach working age. This paper aims to address the generational traits that are attributed to these young people in Spain, and contrast them with the data offered (Labour Force Survey, LFS, and Organization for Economic Co-operation and Development, OECD, mainly). This aims to achieve a better understanding of the phenomenon to distinguish their true features and generational experiences from the testimony of somewhat unreliable sources. To this end, we analyse the main social types attributed to this generation (Not in Education, Employment, or Training, NEETs, mileuristas and boomerangs), technological changes that determine their profile (digital society), new migration trends, the influence of social stratification and the contribution of the family. The conclusions look in particular at the influence of certain factors (education, social class) to improve their employability, and the prevalence of the family as a key institution in supporting these young people, given the lack of other social actors.