Trabajo político, ideológico y cultural en estudiantes de Tecnología de la Salud en Baracoa

• Autores: Minelva Terrero Núñez, Hilda Lidia Iznaga Brooks, María del Rosario Parra Castellanos, Milagros Pérez Navarro, Luis Mario Tolmo Gainza
• Localización: Revista Información Científica, ISSN-e 1028-9933, Vol. 79, Nº. 3, 2013
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Political, ideological and cultural work in students of Health Technology in Baracoa
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• Resumen
  • español

    Se realiza una intervención educativa en el Policlínico Universitario “Modesto Grimón Cardoza” durante el año 2009, con el objetivo de evaluar el nivel de conocimientos sobre aspectos políticos, ideológicos y culturales en los estudiantes de tecnología de la salud. El universo y muestra  estuvo constituido por el total de 25 estudiantes de Gestión de Información en Salud. Algunas de las variables utilizadas fueron: el paradigma de la carrera, mártires de la localidad, el himno de baracoa entre otros. Se observó que el nivel de conocimientos era inadecuado, existiendo gran desinformación. Luego de las acciones educativas, la mayoría de los estudiantes dominaban todos los aspectos evaluados en el cuestionario por lo que conjuntamente calificaron las actividades de superación por parte de la biblioteca de muy positivas aportando criterios satisfactorios. Se emiten conclusiones y recomendaciones.

  • English

    An educational intervention was carried out in the University Polyclinic "Modesto Grimón Cardoza" during 2009, with the objective of evaluating the level of knowledge on political, ideological and cultural aspects in students of health technology. The universe and sample were constituted by the total of 25 students of Health Information Management. Some of the variables were used: the career paradigm, local martyrs, the anthem of Baracoa among others. It was observed that the level of knowledge was inadequate, with great misinformation. After the educational actions, the majority of the students dominated all the aspects evaluated in the questionnaire so they jointly described the activities of improvement by the library of very positive providing satisfactory criteria. Conclusions and recommendations are issued.