La investigación–acción como instrumento de evaluación de la propia práctica docente

• Autores: Luz Angélica Rodríguez Ebrard
• Localización: IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, ISSN-e 2448-8550, ISSN 2007-4336, Vol. 7, Nº. 12, 2016 (Ejemplar dedicado a: abril-septiembre 2016), págs. 52-59
• Idioma: español
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  • Este documento tiene como objetivo dar a conocer a la comunidad académica los resultados parciales de una investigación-acción enfocada en evaluar la propia práctica docente.