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Ejercicios para mejorar el pensamiento táctico a la ofensiva en las jugadoras de baloncesto, categoría escolar

  • Autores: Roberto Crespo Contreras, Luis Alberto Mojena Rodríguez
  • Localización: PODIUM: Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física, ISSN-e 1996-2452, Vol. 11, Nº. 3, 2016 (Ejemplar dedicado a: Sept.-diciembre), págs. 151-157
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Exercises to improve the tactical thought to the offensive in the basketball players of the school category
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El siguiente trabajo investigativo, ofrece la oportunidad de superar las deficiencias en el empleo de las acciones durante el juego ofensivo contra la defensa por zonas en el juego de Baloncesto por parte de las jugadoras de la categoría 15 y 16 años (femenino), representantes de la Escuela de Iniciación Deportiva Escolar de Pinar del Río. Como métodos investigativos fundamentales, se destacan la observación de forma encubierta, la entrevista y el criterio de especialistas del Baloncesto de la Provincia de Pinar del Río, los que permitieron llegar al resultado final y arribar a conclusiones importantes. Mediante este trabajo el autor demuestra que el proceso de preparación puede y debe ser perfeccionado, más que ello, adaptado a las características de los atletas en la consecución de resultados superiores. Se logró brindar actividades dirigidas a la formación del pensamiento táctico durante la ofensiva de posición contra la defensa por zonas, relacionando la práctica con la teoría, elementos esenciales para la comprensión e interpretación del juego, de manera que las respuestas prácticas tengan relación con lo que piensan los jugadores.

    • English

      The following research offers the opportunity to overcome the deficiencies in the actions, during the offensive game against the defence for zones in the Basketball game, performed by the players of 15-16 years old category of Pinar del Río Sport Initiation School (EIDE). As main research methods, they stand out the observation in a hidden way, the interview and the approach of Pinar del Río basketball specialists, which allowed to get to the final results and to arrive at important conclusions. Through the work, the author demonstrates that the preparation process can and should be improved. Activities directed to tactical thought formation during the offensive position against defense for zones are offered, relating the practice with the theory, essential elements to comprehend and interpret the game, so the practical answers have relation with the players’ though.


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