Este trabajo se fundamenta en la dificultad que presentan las atletas del equipo estudiado de mantenerse en posesión del balón y resultar efectiva la ofensiva en los períodos de inferioridad numérica. Se ha partido de la utilización de métodos empíricos, teóricos y estadísticos, como la observación, entrevista y encuesta, así como del análisis-síntesis, el histórico- lógico y el inductivo-deductivo, además de la estadística descriptiva, en especial la media aritmética para procesar los resultados. Después de aplicar los instrumentos y consultar con las bibliografías que abordan esta temática, tanto en el contexto nacional, como internacional, se elaboró el sistema de ejercicios, respondiendo a las características de las atletas y en función de resolver una verdadera dificultad del equipo.
This work is based on the difficult to keep the ball by the handball girls team (14-16 age) and been effective during the offensive in the inferiority number lapses. It is began from the empirical, theoretical and statistical methods, as the observation, interview and survey, also analysis- synthesis, historical- logical, inductive-deductive and descriptive statistical, in special mode the arithmetic average to procedure the results. After applying the instruments and consulting the bibliography about this subject, in national and international contents, it was elaborated a system of exercises considering the athletes characteristics to settling a real team’s difficulty.
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