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La cara y la cruz de los 40 años de existencia de la Universidad Estatal Distancia

  • Autores: Alonso Rodríguez Chaves, Christian Ocampo Hernández
  • Localización: Revista Espiga, ISSN 1409-4002, ISSN-e 2215-454X, Vol. 16, Nº. Extra 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Número especial 1: UNED, 40 aniversario), págs. 52-68
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • Este ensayo académico de carácter argumentativo invita a dilucidar el proceso de evolución y el trabajo realizado por la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica (UNED) a lo largo de sus cuarenta años de existencia; en particular, el impacto que esta ha tenido en la educación costarricense y la efectividad de la modalidad a distancia en el contexto nacional; principalmente como universidad inclusiva y favorecedora de la expansión de la educación y la movilidad social. En el texto, el lector ahonda en procesos de revisión y mejora continua de la gestión, con la cual la Universidad procura validar su quehacer y vigencia. En el último nivel se deja al descubierto una serie de elementos que obliga y compromete a mejorar y modificar de cara a los nuevos tiempos; de igual modo, se invita a las entidades correspondientes a revisar los recursos económicos que se asignan a esta universidad.


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