Educação ambiental em gestão de resíduos e uso de biodigestor em escola pública de Florianópolis

• Stéfano Gomes Kretzer ^[1] ; Alberto Kazushi Nagaoka ^[1] ; Thiago Ezio Moreira ^[1] ; Fernando Cesar Bauer ^[1] ; José Guilherme Cesário Pereira Pinto ^[1]
  1. [1] Universidade Federal de Santa Catarina

     Universidade Federal de Santa Catarina

     Brasil

     
• Localización: Extensio: Revista Eletrônica de Extensão, ISSN-e 1807-0221, Vol. 12, Nº. 19, 2015, págs. 2-13
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Educación ambiental en la gestión de residuos y uso de biodigestor en escuela público de Florianópolis
  • Environmental education in waste management and digester use public school Florianópolis
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    La educación de la escuela primaria puede ser vista como paso fundamental en el desarrollo personal, en el que se debe discutir la educación ambiental como un proceso educativo. Por lo tanto, para lograr una mejora de las condiciones de calidad de la vida, el objetivo del trabajo fue mostrar la importancia de la gestión ambiental, y abordar diversos temas para los niños en una escuela primaria pública de Florianópolis, en el período de marzo a noviembre, por lo que todo el mundo podía contribuido con sus propias experiencias, opiniones y dudas, siempre con vistas a la gestión participativa. Para enfatizar, ayuda a construir un digestor en forma de taller teórico y práctico. Los resultados indicaron que los problemas ambientales son de gran importancia en las escuelas, los jóvenes son sensibles a estas cuestiones preguntas. Como puede verse, la conclusión es que la asociación entre la Universidad y la escuela primaria, es una gran manera de incorporar nuevas prácticas y el fortalecimiento de la conciencia ecológica.

  • English

    The elementary school's education can be seeing as the major step on the personal development, where it should be discussed the environmental education as an educational process. Therefore, to achieve an improvement on the life's quality conditions, the objective of the work was to show the importance of environmental management, and addressing various topics for children in a Florianopolis public elementary school in the period from March to November, so everybody could contributed with their own experiences, opinions and doubts, , always overlooking for participative management. Assisting in the construction of a digester conducting not only a theoretical. The results indicated that the environmental issues are of a great importance in schools, youngsters are sensitive to these issues questions. As can be seen, the conclusion is that the partnership between University, and elementary school, is a great way to incorporate new practices and strengthening the ecological consciousness

  • português

    A educação básica pode ser vista como a principal etapa do desenvolvimento pessoal, onde deve ser abordada a educação ambiental como processo educativo. Visando melhorias nas condições e qualidade de vida, o objetivo do trabalho foi mostrar a importância da gestão ambiental, sendo abordando diversos temas para crianças de uma escola de educação básica municipal de Florianópolis no período de março a novembro de 2013, sendo que todos contribuíram com suas experiências, opiniões e dúvidas, buscando uma gestão participativa. Auxiliando na construção de um biodigestor em forma de oficina teórico-prática. Os resultados indicaram que o tema ambiental abordado é de grande importância nas escolas, os jovens se sensibilizam com essas questões. Dessa maneira, conclui-se que a parceria entre universidade, e escolas do ensino fundamental, é um bom caminho para incorporação de novas práticas e fortalecimento da consciência ecológica