El acompañamiento en la escuela. Límites y posibilidades

• Autores: Jorge Enríquez Muñoz
• Localización: Sal terrae: Revista de teología pastoral, ISSN 1138-1094, Tomo 105, Nº 1227, 2017, págs. 907-919
• Idioma: español
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• Resumen

  • La misión de los colegios católicos recoge la promoción del encuentro con Dios, y la comprensión de la vida desde el ideal del Evangelio, como uno de sus objetivos fundamentales. Es una concepción que plantea el horizonte de la vocación cristiana, es decir, la respuesta a la llamada de Dios que toda persona experimenta. El acompañamiento en la escuela surge con el deseo de ayudar a los alumnos a comprender y situarse en la vida en esta clave creyente. Aportar algunas claves prácticas para el desarrollo de este proceso es el objetivo de este artículo.